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计算机教案

  • 计算机教师教学计划通用

    伴随着各行各业的衍生,我们时不时会需要用到一些文章,不同的文章可以用在不同的场合,你可能正在找一些相关内容的范文,为此,小编花时间整理了计算机教师教学计划通用,供您参考,并请收藏本页!

    计算机教师教学计划 篇1

    根据国家的教育方针,结合我校实际。为适应市场发展的需要,发挥我校专业特长,为我县再就业人员开展计算机职业技能培训,特制定下半年培训计划。

    一、培训目标:通过计算机理论基础知识和技能操作学习,掌握计算机操作要领和打字基础知识,懂得一般公文的处理。并通过培训考核鉴定合格后取得计算机操作员初级职业资格证书,充分体现党和政府对下岗失业人员的关心,为再就业打下良好基础。

    二、培训对象培训对象培训对象培训对象本县失业人员。

    三、申报条件申报条件申报条件申报条件:凡年龄在16周岁以上并持失业证者、农民工手册均可报名参加。

    四、培训方式及培训时间培训方式及培训时间培训方式及培训时间培训方式及培训时间1、培训方式:采取集中理论授课与技能操作相结合的教学方式。2、培训时间:每期30天。3、培训单位:磁县职业技术教育中心。4、培训地点:磁县职业技术教育中心。

    五、培训教材培训教材培训教材培训教材、课程设置及教学计划课程设置及教学计划课程设置及教学计划课程设置及教学计划1、培训资料取用,劳动和社会保障部编写的培训教材。2、课程设置、任课教师及教学计划大纲。3、结合我校实际,也为了更好地解决工学矛盾问题,本次培训班采取以晚上集中授课为主的方法。

    计算机教师教学计划 篇2

    本学期计算机教研组教学工作在保持与上学期工作的衔接的基础上,参照教导处的工作计划以及本校的教学工作计划做好下半年教学规划。

    一、指导思想

    以就业导向,以面向社会、面向计算机专业,培养实用型初、中级技术工作人员为目标,以强化学生计算机专业知识与提高学生动手能力为宗旨,对计算机专业进行行业市场调查,使教学与社会岗位具有更强的衔接性,让学生可以学以致用,使计算机专业走出一片新天地。

    二、基本思路

    根据组内每位成员自我发展需求拟定发展计划并做好阶段性记录,提升本组教师的专业素质,与行业接轨。加强学生动手能力训练,让学生从理论课中再次进行解放,提升学生的实践动手能力,对于所有实践课程,从难度与深度上进行重新定义,重新拟定更加符合学生动手训练的科目,突出本专业特点。

    三、主要工作

    1、对计算机信息学技术

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  • 计算机课教学计划分享

    随着人类社会的不断发展,我们会看到各种各样的范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,有哪些范文值得参考呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“计算机课教学计划分享”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

    计算机课教学计划 篇1

    一、学情分析

    学习对计算机信息技术课的兴趣很,热情很大。特别是六年级学生学习计算机四年了,有一定的基础,基本知识与技能的掌握情况还比较理想,但大部分学生在计算机的应用方面还是比较狭窄,对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范,少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成,考虑到六年级学生本学期的上课特点,所以,本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,着重引导对计算机理论和logo语言绘图进行学习,让学生能尽量熟悉和使用logo,提高学生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。

    二、教材分析

    本学期采用的是青岛出版社出版的新版教材六年级上册,它包括以下几方面内容:总共三个单元,第一单元主要内容是计算机是怎样工作的,共2课,通过利用网络搜索学习认识计算机系统,完成一些与学生学习生活相关联的任务,进而掌握完成这些任务所需要的操作技能;第二单元主要内容是logo语言乐园,共10课,通过学习logo的操作,让学生掌握logo语基本命令的使用方法。能够使用命令绘制简单的图形,学会重复命令、重复命令的嵌套,可以通过重复命令绘制一些比较复杂的图形,了解了过程的定义、调用、修改等知识。第三单元是算法思想初步。了解生活中常见的算法现象、算法的优化思想、算法的描述方法等。共3课时。

    三、教学目标

    1、知识目标、能力目标和情意目标。

    (1)知识与技能

    了解计算机的发展历史,了解计算机工作的过程。了解计算机系统的构成及其工作原理。了解logo语言,了解各种语言命令。理解算法的概念,了解计算机解决问题的步骤,掌握常用算法。认识计算机各部分组成,理解工作原理。掌握logo语言基本命令使用方法。绘制简单图形,使用重复命令,嵌套方法绘制复杂图形。掌握四则运算和表达式输入方法。了解打印。提高能力。描述算法,选择恰当算法解决问题的能力。

    (2)过程与方法:

    培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过

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  • 计算机应用基础教案七篇

    小编为您准备的“计算机应用基础教案”能够给您带来收获。教案课件是老师在课堂上非常重要的课件,因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。教案是注重学生创新与实践的重要方式。继续阅读下方的文章以获取更多有关该话题的资讯!

    计算机应用基础教案(篇1)

    情景重现:《最是一年春好处》宣传片播放

    【问题】在这幅作品中,包含了哪些多媒体素材呢?

    提示引导学生回答出有:文本、图片、音频和视频,继而引出本节课就以这四种素材的获取作为四个主要的任务。

    1、任务一:采集文本

    【问题1】一般来说我们怎么找到自己想要的文本信息呢?

    〖学生活动〗学生讨论回答(上网找,自己写文章)

    教师肯定学生的回答,

    【问题2】如果要我们自己写需要的文字信息,我们都是通过键盘进行输入的。那么,如果我不会使用输入法进行文字的录入,我该怎么办呢?有没有什么设备能帮助我们解决这一问题呢?(手写笔)

    【学生自学】考虑到对于学生群体而言,键盘输入没有问题,手写笔应用不多,所以提供助学视频或说明文档,留给学生课后自学完成。

    2、任务二:采集图片

    【问题3】网络上有些图片是允许下载的,这给我们提供了很大的方便。但也有一些图片无法下载,那么此时若要想获取图片怎么办?——引出抓屏软件的使用

    【教师示范】

    要点:用 【print screen syarq】键截取图像——当前屏幕内容

    用 【alt+print screen syarq】键截取图像——当前窗口的屏幕图像

    用hypersnap截图软件截图(提供助学视频)

    【问题4】若要进行一次主题班队活动的作品,那么就需要活动的照片,这不能从网上搜索得到满足,怎么办?——引出数码相机的使用

    【教师示范】要点:取景对焦,拍摄照片,照片输出

    有些图像需要我们亲自动手进行绘制,这样的软件有很多,其中windows xp自带的“画图”程序就可以用来绘制和编辑图像。我们这就动手来绘制一幅图画。

    【动手练习】用windows xp自带的“画图”程序绘制一幅指定的图画。

    【探究与合作】针对任务一和任务二的拓展内容

    探究问题:若所需要的`文字素材存在于书籍、报刊或纸张中,怎么进行文字的素材?还有以前没有数码相机,都是老照片,怎么把冲好的照片变成能在电脑中处理的图片文件? 合作内容:利用扫描仪和ocr软件组内同学共同合作完成。

    3、任务三:采集音频

    师:通过网络获取音频(了解常见音频文件格式,课件

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  • 计算机教师个人工作计划

    为了应对职业上的财务需求和投资规划,这就需要着手写一份详细的工作计划。工作计划是指自己工作任务的具体方案和程序,励志的句子编辑为了让您感到满足努力制作了这份“计算机教师个人工作计划”,欢迎您浏览本网页希望您有一个愉快的体验!

    计算机教师个人工作计划【篇1】

    计算机教师下半年工作计划

    随着信息技术的飞速发展,计算机教育已成为人们越来越关注的焦点。对于一名计算机教师来说,不仅需要关注计算机行业的最新动态,更要了解学生们的学习需求,为学生提供高质量的计算机教育。为此,我特别制定了下半年的工作计划,以实现自我提升和为学生提供更好的教育服务。

    一、课程设置

    首先,我将在下半年的课程设置中增加有关人工智能和大数据处理的内容。这些内容将为学生提供前沿的知识和技能,帮助他们更好地适应未来的社会和工作需求。

    其次,我将在课程内容设计中注重学生的实际需求和兴趣爱好,让课程更加生动、易懂、有趣。例如,通过实践操作、案例讲解、课外活动等方式,增强学生的实践动手能力和计算机应用能力。

    二、课程教学

    在课程教学方面,我将增加互动性,注重启发式教学方法,引导学生自主思考和解决问题的能力,提高学生的自主学习能力;采用多媒体技术、网络课程平台和在线课堂等现代化教学手段,使教学更加生动、多样化。

    同时,我将注重对学生的学习情况和身心健康状况的观察和了解,及时为学生提供课外辅导和心理支持,让学生更好地适应学习环境和学习压力。

    三、师资培训

    除此之外,我也将继续增强自身的教学能力和学科素养。通过参加各类线上和线下教育培训、进行学科研究和实践探索,掌握最新的计算机行业知识和教学方法,提高自己的教学质量;同时,也愿意为学校和同行教师提供自己所学到的知识和经验。

    四、课外活动

    为了使学生更好地接受计算机教育,我将积极组织和参与一些与计算机相关的课外活动,例如编程比赛、科技展览、电脑维修等活动,以此增加学生对计算机行业的兴趣和热情,激发学生的创造性。

    五、家校合作

    最后,我将注重与家长保持沟通和联系,加强家校合作,听取家长的意见和建议,为学生创造更好的学习环境和条件,帮助学生更好地学习计算机知识。

    总结起来,我的下半年工作计划着眼于学生需求和行业发展动向,不断提高自身的教学能力和学科素养,为学生提供更高质量的计算机教育服务。我相信在自己的不断努力和学校、家长的共同支持下,可以让更多学生热爱计算机、掌握计算机、

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